北京大学人工智能研究院副院长李文新：加强校企合作，贯通AI人才培养全链条

每经记者｜淡忠奎    每经编辑｜刘艳美    

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6月11日，第二届“一带一路”科技交流大会人工智能赋能可持续发展论坛在成都举行，“人工智能强化学习可持续发展计划”在会上正式启动。这一计划由中国计算机学会、电子科技大学、四川省人工智能学院、腾讯开悟等共同发起，旨在通过“人工智能教育普惠+强化学习标准共建”，缩小全球人工智能鸿沟，助力全球人工智能体系构建。

“人工智能发展是日新月异的，而且是多方位、多角度的。每天睡觉起来就可能会有一个爆炸性突破，但我们大学的课程建设需要时间和周期……”会议期间，北京大学人工智能研究院副院长李文新接受包括《每日经济新闻》在内的媒体采访时，直言人工智能领域人才培养的痛点——如技术迭代快和课程建设慢之间的矛盾，实训资源与算力不足的制约等。

北京大学人工智能研究院副院长李文新 图片来源：每经记者 淡忠奎 摄

解决人才培育痛点，仅靠学校是不够的，还需要学界、企业和政府等多方参与形成更大合力。对于“人工智能强化学习可持续发展计划”，李文新认为，这并不是从零开始，而是依托腾讯多年打磨的开悟平台，把人工智能最先进的技术加载上去，加速AI课程向前沿推进的步伐。

与此同时，企业参与进来以后，人工智能人才培养的全链条将得以贯通。在李文新看来，企业不仅有实训技术，也了解人才需求的方向，与高校一起打造课程就会更加有的放矢，有助于形成产学研一体化培养和使用模式。

“这个计划只是我们系列计划里的第一步，后面计划本身也会有更多的产出。”李文新说，可以考虑打造一个更高水平的竞赛在前面牵引和带动，提升学生的积极性，自我驱动、自我提升，这样就能更好更快地“出人才”。

李文新还特别强调强化学习系统系列标准的价值——这一由国内顶尖AI研究机构、学术单位以及科技企业共同制定的首个行业标准，覆盖环境接口、智能体框架、平台部署等维度，通过打破技术壁垒、降低跨领域协作成本，推动AI产业从“单打独斗”升级为“组队闯关”模式。

 “我们也希望吸引全球更多参与者，覆盖多元地域需求、多元人群，最终形成通用框架。”她说。